读书月活动4:“校园奇葩说”
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时间:21-04-14
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“校园奇葩说”
风过留痕,阅过留思。不同的眼光倾注,即使是相同的文字土壤也会晕染出别样的思绪之花。 当我们看见一些故事情节,心中萌生出一些想法,这些想法往往在脑海中一闪而过,不去深究,难以捕捉。过后未免会感觉脑海空寂,似有所得却只有对文字“面熟”,而不知它从何来,为何存在。 此次活动能够追上这些稍纵即逝的念头,反复思量,落笔成文,长久以往可以培养我们的辩证性思维。敢于和作者“叫板”,抒己之见,言己之思。
一、活动主题 北林“奇葩说”,安静听我说
二、活动对象 北京林业大学全体学生
三、活动时间 2021年4月18日下午1:30
四、活动地点 图书馆三层会议室
五、活动形式
1、“校园奇葩说”在三人辩论制的规则上加以改进,采取观众评委投票的方式判定胜负。
2、队伍设置:每个辩题设置正反两支队伍,每只队伍三人,分别负责立论、对杠以及结辩。自由辩论环节三人均可发言。
3、时间设置:立论三分钟,对杠三分钟,自由辩论环节每队累计计时三分钟。其中在对杠 环节每支队伍有两次邀请观众发言的机会。
4、 投票规则:辩论开始后组织观众为正反方投票,每位观众1票。每位评委为正反方投票,每人10票。
5、最佳辩手评选:立论、对杠、结辩三个环节中,每个环节结束时均由评委为其打分,由工作人员收取并计算得分,得分最高者为最佳辩手。打分项目分为:逻辑说服性、表达效果、发言时间内是否有效驳倒对方观点三方面,每项满分10分。
六、活动流程及内容
赛前阶段:
通过活动宣传报名海选出辩论选手;基于人数的限制对到场观众进行大致的筛选和分组。
比赛阶段:
1、由正、反一辩先后发言,每人计时三分钟。
2、正、反方二辩先后发言,每人计时三分钟。
3、正方观众为其补充发言,每人计时三分钟,最多两人。
4、反方观众为其补充发言,每人计时三分钟,最多两人。
5、自由辩论环节,由正方开始,每支队伍计时四分钟。同队不能连续两次发言。
6、结辩环节,由正、反方三辩先后进行结辩,每人计时三分钟。
投票阶段:组织观众评委进行投票,观众每人一票,评委每人十票,后台统计完毕公布胜方队伍及最佳 辩手。
辩题(仅供参考)
1、心灵鸡汤有/没有营养
2、 高校奉行“绩点为王”对学生发展有利/有弊
3、当下“女士优先”有助于/无助于性别平权
4、与人相处,应该说我想说的/他想听的
5、 诺贝尔文学奖有利于/不利于文学的发展
6、温饱是/不是谈道德的必要条件
7、以一个错误的方法追求一个正确的结果,是对/不对的
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